Le saviez-vous?

• Parmi l’ensemble des garçons ayant quitté l’école secondaire en 2000-2001, 31 % n’avaient pas obtenu leur diplôme, alors que la proportion était de 18,5 % chez les filles.
  
  
• À moyen terme, le ministère de l’Éducation s’est fixé l'objectif suivant : que 85 % des jeunes obtiennent un diplôme avant l’âge de 20 ans, comparativement aux taux de 70 % à 72 % qu’on observe au Québec depuis quelques années.
  
  
• Le nombre d’emplois accessibles aux non-diplômés du secondaire a diminué du tiers depuis le début des années 90.
  
  
• Il ne faut pas croire que le décrochage scolaire est un phénomène exclusivement masculin. Malgré leur propension moins grande à l’abandon, trop nombreuses sont les filles qui quittent l’école pour la vie d’adulte. Pour plusieurs, la maternité leur procurera un statut social qui deviendra lourd à porter sans diplôme. De plus, les conséquences du décrochage scolaire sont globalement plus problématiques pour les femmes sur le marché du travail.
  
  
• Il existe de plus en plus de formations offertes en alternance travail-études (A.T.E.). C’est une excellente façon d’acquérir de l’expérience pertinente tout en limitant son niveau d’endettement. L’A.T.E. plaît habituellement beaucoup à ceux qui ont hâte de passer de l’école à la « vraie vie »! Renseignez-vous auprès des établissements de formation pour la liste complète des programmes offerts.
  
  
• L'école est obligatoire jusqu'à la fin de l'année scolaire au cours de laquelle un individu atteint l’âge de 16 ans. Il faut des raisons sérieuses pour s’absenter de l’école ou cesser d’y aller; par exemple, recevoir des traitements médicaux spéciaux ou être hospitalisé.
  
  
• Les activités parascolaires sont plus importantes qu’elles en ont l’air! En plus de favoriser le développement d’aptitudes et de talents complémentaires, elles constituent souvent l’ancrage d’un sentiment d’appartenance qui incite les jeunes à demeurer à l’école.
  
  
• Au secondaire, les amis exercent une influence majeure. D'où l’importance de bien les choisir… Ainsi, les amis qui pensent décrocher peuvent nuire au désir de prendre en main sa propre réussite. Attention toutefois à l’intransigeance : il est plus efficace pour les parents de discuter ouvertement de leurs préoccupations avec leur ado que de lui interdire de fréquenter certaines personnes. Surtout qu’à cet âge, les interdits sont plus difficiles à contrôler…
  
  
• Le matin d’un examen, il est important de bien manger. On réfléchit mieux le ventre plein! Gérer son stress est aussi conseillé pour livrer la meilleure performance possible. Conclusion : mieux vaut éviter les révisions de dernière minute, inutilement stressantes…
  
  
• Pour faire ses devoirs à la maison, certaines stratégies sont à privilégier : s'installer dans un lieu tranquille, être confortablement assis, mettre une musique douce et prendre une petite pause d'au moins 10 minutes pour chaque heure de travail. À éviter absolument : la télévision, la musique trop forte, les bruits dérangeants et le téléphone (qui déconcentre et peut gruger beaucoup de temps!).