À la Commission scolaire des Chênes

Par ici les employeurs!

Grâce à la contribution financière de la Caisse Desjardins de Drummondville, qui représente une somme d’un million de dollars sur cinq ans, la Commission scolaire des Chênes (CSDC) a mis en place un vaste plan d’action dans le but de contrer le décrochage scolaire. Parmi les principales actions mises en œuvre, celles destinées aux employeurs occupent une part des plus importantes. Et c’est à deux filles fort dynamiques que le volet partenariat école-entreprise a été confié.

En effet, il est difficile de résister à l’enthousiasme de Geneviève Morin, conseillère d’orientation, et de sa collègue Annick Samson, agente de liaison. Toutes deux travaillent étroitement à la mise en place d’une banque d’employeurs qui fera en sorte de faciliter grandement les activités des écoles dans le cadre de l’approche orientante. « Jusqu’à maintenant, les écoles organisaient souvent à la pièce leurs activités avec les employeurs en sollicitant chacune de leur côté les entreprises de leur milieu », avance Geneviève Morin, aussi responsable de l’approche orientante à la Commission scolaire des Chênes. Avec la mise en place d’une banque d’employeurs, non seulement les informations seront centralisées mais les écoles seront également mieux servies.

Pour ce faire, Annick Samson a élaboré un questionnaire à l’intention des employeurs auquel une soixantaine d’entre eux ont déjà répondu. Pour cette étape, elle a pu compter sur la collaboration de la Chambre de commerce et d’industrie de Drummond. Ce questionnaire en ligne est un moyen simple de connaître les intérêts des employeurs et les activités pour lesquelles ils sont prêts à collaborer avec la CSDC. Par exemple, la banque permet de connaître ceux qui désirent accueillir des jeunes dans le cadre d’une visite industrielle ou ceux intéressés à participer à une journée carrière. Le questionnaire permet de plus la collecte de données sur les métiers et professions que l’on trouve chez les employeurs qui s’inscrivent à la banque.

Dès qu’un employeur fait parvenir son questionnaire, il est joint par Annick Samson. Par une rencontre ou un contact téléphonique, cette dernière met à sa disposition le Guide des employeurs. Ce guide apporte des renseignements sur les différentes actions menées par la Commission scolaire des Chênes pour contrer le décrochage scolaire. Toutefois, l’accent est mis principalement sur les activités que les employeurs peuvent réaliser aux fins de la réussite éducative. Pour chacune des activités, on trouve une description, une proposition de déroulement, des trucs et des astuces.

Toujours par le biais du Guide des employeurs, ces derniers sont invités à participer à l’activité « Success stories », qui consiste à produire des paires de cartes intitulées « J’ai joué la bonne carte ». Pour chaque paire, une des cartes présente un portrait de jeunesse d’une personne et l’autre, son profil professionnel. On peut ainsi comparer les aspirations d’une personne alors qu’elle était aux études avec le métier ou la profession qu’elle exerce aujourd’hui. Le même contenu peut également servir au montage de capsules vidéo ou à la rédaction d’outils de sensibilisation.

Si le chantier entrepris par Geneviève Morin et Annick Samson est plutôt colossal, elles demeurent néanmoins convaincues que la banque des employeurs rendra de précieux services dans le futur. « Nos actions seront mieux coordonnées et mieux ciblées que par le passé puisqu’elles auront comme trame de fond la cohésion de nos actions », affirme Annick Samson. C’est d’ailleurs elle qui sera responsable d’opérer toutes les interventions relatives à la banque des employeurs, d’où l’importance d’un solide travail d’équipe avec Geneviève Morin, puisque cette dernière est chargée de soutenir les écoles qui organisent des activités dans le cadre de l’approche orientante.

À la Commission scolaire des Chênes, le partenariat école-entreprise est bien amorcé sous l’égide de deux filles extrêmement motivées.

---------
De gauche à droite : Geneviève Morin et Annick Samson.