Offre d’emploi – Directrice ou directeur de campagne

Le Réseau des Instances régionales de concertation sur la persévérance scolaire et la réussite éducative (Réseau des IRC) est à la recherche de la perle rare pour diriger l’édition 2019 de la campagne nationale des Journées de la persévérance scolaire (JPS).


Vous pouvez consulter l’offre détaillée en format PDF.

Aperçu de vos responsabilités

Sous l’autorité du comité de pilotage des JPS du Réseau des Instances régionales de concertation sur la persévérance scolaire et la réussite éducative du Québec (Réseau des IRC), vous serez responsable d’assurer la coordination, le développement, le déploiement et le rayonnement de la campagne nationale des Journées de la persévérance scolaire (JPS).

Mandat et principales tâches

– Assurer l’atteinte des objectifs de la campagne, en collaboration avec le comité de pilotage des JPS;
– Planifier les étapes et l’échéancier d’élaboration et de déploiement de la campagne nationale;
– Sous l’autorité de la coordination du Réseau des IRC, organiser les mécanismes de contribution, d’adhésion et d’appropriation de la campagne par les IRC;
– Assurer la mobilisation de l’ensemble des partenaires et collaborateurs de la campagne;
– Animer le comité de pilotage et tout autre comité jugé pertinent;
– Développer des collaborations permettant d’atteindre les objectifs de communication et de mobilisation;
– Coordonner la production des outils de communication et de mobilisation de la campagne;
– Coordonner le travail de l’agence sélectionnée pour la réalisation de la stratégie de relations publiques;
– Assurer les relations et les collaborations avec les partenaires financiers ainsi que la production des documents afférents;
– Coordonner le plan d’évaluation de la campagne, avec l’apport d’un expert externe;
– Assurer le contrôle et le respect budgétaire du projet, en collaboration avec le fiduciaire;
– Produire la production du bilan de la campagne nationale.

Ce qui vous distingue

* Diplôme universitaire de premier cycle dans une discipline appropriée ou cumul de formations et d’expériences jugées pertinentes;
* Posséder 10 années d’expériences en lien avec l’organisation et la gestion de projets ou d’événements d’envergure, incluant des campagnes de mobilisation et de relations publiques;
* Excellente autonomie professionnelle afin de travailler avec aisance au sein d’une organisation ayant des ancrages aux quatre coins du Québec;
* Connaître les dynamiques des organismes nationaux;
* Connaître les enjeux de la persévérance scolaire et de la réussite éducative;
* Forte capacité de prise de décisions et de recherche de solutions dans un environnement complexe;
* Être rassembleur, agile et capable de concilier des intérêts différents;
* Bonne expérience du domaine des communications;
* Rigueur professionnelle;
* Excellente communication orale et écrite (connaissance et maîtrise de l’anglais, un atout).

Ce qui nous distingue comme milieu de travail

– Vous pourrez apporter votre contribution afin de faire une différence réelle dans un enjeu d’importance et d’actualité;
– Vous bénéficierez d’un excellent degré d’autonomie dans l’exécution de vos responsabilités, tout en faisant partie d’une équipe solide;
– Vous évoluerez dans un milieu conciliant en matière de travail et de vie personnelle.

Conditions de travail

Contrat à durée indéterminée;
Salaire et conditions de travail concurrentiels;
Lieu de travail : Montréal.

Votre candidature doit être acheminée par courriel à info@perseverancescolaire.com au plus tard le 20 avril 2018. Les entrevues auront lieu le 26 avril 2018.

Note : seules les personnes retenues en entrevue seront contactées.

 

À PROPOS

Les Journées de la persévérance scolaire

Depuis maintenant 12 ans, le Québec se mobilise pour la réussite éducative des jeunes dans le cadre des Journées de la persévérance scolaire (JPS). Célébrées chaque année au Québec durant la 3e semaine du mois de février, ces journées de campagne nationale visent à rappeler aux élèves, aux parents, au personnel du réseau scolaire, aux employeurs et à l’ensemble des acteurs nationaux et régionaux qu’ils sont tous indispensables et ont un rôle à jouer dans la persévérance scolaire des jeunes.
www.journeesperseverancescolaire.com

Les instances régionales de concertation sur la persévérance scolaire et la réussite éducative au Québec (IRC) : 

Regroupées au sein d’un réseau, les IRC, présentes dans toutes les régions du Québec, ont pour objectif commun de contribuer à favoriser la persévérance scolaire et la réussite éducative des jeunes par la mobilisation des acteurs concernés et le développement d’initiatives concertées. Les IRC ont une expertise en matière d’intervention collective, d’accompagnement des milieux, de diffusion et de transfert de connaissances et elles sont au carrefour des échanges entre les acteurs intersectoriels et interordres.

Le Réseau des IRC

Le Réseau des Instances régionales de concertation sur la persévérance scolaire et la réussite éducative du Québec soutient ses membres dans leur mission et les mobilise dans la réalisation d’actions collectives afin de contribuer à l’accroissement de la diplomation et de la qualification des jeunes au Québec.www.perseverancescolaire.com

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