MRC de Drummond

Activité 13 : Bilan des pratiques et mise en place d’un plan d’action
Objectif :
Améliorer les pratiques de l’entreprise en matière de préparation de la future main-d’œuvre.
Action :
Procéder à une évaluation des pratiques de l’entreprise qui peuvent mieux supporter la qualification de la future main-d’œuvre. Cette évaluation peut toucher les domaines suivants :
- critères d’embauche (embauche de diplômés ou embauche conditionnelle à l’obtention d’un diplôme);
- formation continue;
- régime d’apprentissage avec compagnonnage;
- accueil de stagiaires;
- incitation à terminer une formation;
- mesures de conciliation études-travail.
Mettre en place un plan d’action dégageant les mesures à prendre pour améliorer les pratiques de l’entreprise en matière de soutien à la réussite éducative.
À considérer
Il est parfois difficile pour un employeur de n’embaucher que du personnel diplômé. Des besoins pressants de main-d’œuvre incitent souvent les employeurs à recruter des jeunes qui n’ont pas terminé leur formation ou à embaucher des étudiants qui effectuent un stage dans leur entreprise. Si ces façons de faire permettent de répondre à des besoins immédiats, elles entraînent néanmoins des conséquences néfastes à moyen et à long terme, à la fois pour les jeunes et les entreprises.
De même, il n’est pas toujours facile pour des étudiants occupant un travail rémunéré de concilier les études et le travail. Certains employeurs n’hésitent pas à faire sentir aux jeunes qu’ils seront mis à pied s’ils n’acceptent pas un certain nombre d’heures de travail par semaine. Parfois, les heures proposées empiètent sur le temps de classe ou dépassent la norme souhaitable des 15 heures de travail par semaine. Au delà de ce nombre d’heures, la réussite scolaire peut être compromise.
Afin d’accroître sa contribution à la qualification de la main-d’œuvre, Soucy International a procédé au cours de la dernière année à une évaluation de ses pratiques de façon à dégager les points forts et les points à améliorer. Un plan d’action au terme duquel des priorités ont été fixées a suivi cette étape.